3. Barbara Fouquet-Chauprade : Le cas suisse

5 février 2016
00:28:49
Nombre de vues 127

Titre de l'intervention : "Les élèves issus de l’immigration : comparaison des inégalités de compétence France – Suisse . Quels modèles interprétatifs ?"

Dans le cadre du séminaire "Migrations etr altérités" de l'Unité de recherches Migrations et société (Urmis), Nice, le 5 février 2016.

Le diaporama projeté et l'enregistrement sonore de la totalité de l'intervention sont consultables en téléchargement.

Mots clés :

Infos

Commentaire(s)